安定书院
院铭：志存高远 守正创新
咨询电话：0572-2322775
学院网址：http://anding.zjhu.edu.cn
胡瑗班（小学教育）
安定书院作为学校卓越创新人才培养高地，秉承“厚基础、促交叉、重个性”的理念，通过全程化导师引领、专业化能力培养、全方位协同育人，致力于培养文化涵养宽厚、知识底蕴精深、能力素养出众、国际视野开阔的卓越创新人才。
胡瑗班依托小学教育（师范）、汉语言文学（师范）等优势专业，构建“学科交叉、主兼多能”的培养体系，强化学科基础、教育素养与创新能力的协同发展，培养面向未来的卓越创新型教师、学者或社会管理等领域卓越创新人才。
小学教育（师范）专业是国家特色专业、浙江省一流专业建设点、浙江省首批重点专业和优势专业，已通过教育部普通高等学校师范类专业二级认证。专业面向国家战略和社会经济发展需求，结合新时代基础教育改革发展，培养系统掌握小学教育专业核心知识、能力与方法，同时具备跨学科整合能力、创新实践能力和开放学术志趣的未来学者或卓越小学教师。
胡瑗班（汉语言文学）
安定书院作为学校卓越创新人才培养高地，秉承“厚基础、促交叉、重个性”的理念，通过全程化导师引领、专业化能力培养、全方位协同育人，致力于培养文化涵养宽厚、知识底蕴精深、能力素养出众、国际视野开阔的卓越创新人才。
胡瑗班依托小学教育（师范）、汉语言文学（师范）等优势专业，构建“学科交叉、主兼多能”的培养体系，强化学科基础、教育素养与创新能力的协同发展，培养面向未来的卓越创新型教师、学者或社会管理等领域卓越创新人才。
汉语言文学（师范）专业是浙江省一流专业建设点、湖州市重点专业、湖州师范学院传统优势专业，已通过教育部普通高等学校师范类专业二级认证。专业面向国家战略和社会经济发展需求，结合新时代基础教育改革发展，培养系统掌握汉语言文学专业核心知识、能力与方法，同时具备跨学科整合能力、创新实践能力和开放学术志趣的未来学者、卓越教师或社会管理等领域卓越创新人才。
图灵班（计算机科学与技术）
安定书院作为学校卓越创新人才培养高地，秉承“厚基础、促交叉、重个性”的理念，通过全程化导师引领、专业化能力培养、全方位协同育人，致力于培养文化涵养宽厚、知识底蕴精深、能力素养出众、国际视野开阔的卓越创新人才。
图灵班聚焦信息科技前沿，依托计算机科学与技术、人工智能等优势专业，构建“学科交叉、产教融合”的培养体系，打造未来信息科技领域的顶尖人才。
计算机科学与技术专业是国家级一流本科专业建设点、浙江省重点建设专业、浙江省“十二五”本科高校优势专业、浙江省“十三五”本科高校特色专业。专业瞄准信息产业发展需求，服务信息经济发展和产业智能化升级，培养系统掌握计算机科学与技术专业核心理论、方法和技术，同时具备跨学科整合能力、创新实践能力和开放学术志趣的未来学者，或能够在科研部门、教育部门、企业和事业单位等从事计算机科学与技术研究、开发、应用和管理的卓越创新人才。
图灵班（人工智能）
安定书院作为学校卓越创新人才培养高地，秉承“厚基础、促交叉、重个性”的理念，通过全程化导师引领、专业化能力培养、全方位协同育人，致力于培养文化涵养宽厚、知识底蕴精深、能力素养出众、国际视野开阔的卓越创新人才。
图灵班聚焦信息科技前沿，依托计算机科学与技术、人工智能等优势专业，构建“学科交叉、产教融合”的培养体系，打造未来信息科技领域的顶尖人才。
人工智能专业面向人工智能国家战略和社会经济发展需求，针对当前人工智能人才短缺的现状，培养系统掌握人工智能专业核心理论、方法和技术，同时具备跨学科整合能力、创新实践能力和开放学术志趣的未来学者，或能够在智慧医养、智慧城市等领域从事人工智能相关技术研究、开发、应用和管理的卓越创新人才。
卓越工科班（电气工程及其自动化）
安定书院作为学校卓越创新人才培养高地，秉承“厚基础、促交叉、重个性”的理念，通过全程化导师引领、专业化能力培养、全方位协同育人，致力于培养文化涵养宽厚、知识底蕴精深、能力素养出众、国际视野开阔的卓越创新人才。
卓越工科班依托电气工程及其自动化、智能制造工程等优势专业，构建“学科交叉、产教融合”的培养体系，强化学科基础、工程素养与创新能力的协同发展，培养能够引领未来智能制造与能源变革的高端工程技术人才。
专业面向国家战略和社会经济发展的重大需求，针对当前创新型工程科技人才短缺的现状，培养系统掌握电气工程及其自动化专业核心理论、方法和技术，同时具备跨学科整合能力、创新实践能力和开放学术志趣的未来学者，能够在电气自动化、电工电子、工业自动化、电力系统、人工智能等领域从事研究、开发、系统运行与维护工作的卓越创新人才。
卓越工科班（智能制造工程）
安定书院作为学校卓越创新人才培养高地，秉承“厚基础、促交叉、重个性”的理念，通过全程化导师引领、专业化能力培养、全方位协同育人，致力于培养文化涵养宽厚、知识底蕴精深、能力素养出众、国际视野开阔的卓越创新人才。
卓越工科班依托电气工程及其自动化、智能制造工程等优势专业，构建“学科交叉、产教融合”的培养体系，强化学科基础、工程素养与创新能力的协同发展，培养能够引领未来智能制造与能源变革的高端工程技术人才。
专业面向国家战略和社会经济发展的重大需求，针对当前创新型工程科技人才短缺的现状，培养系统掌握智能制造工程专业核心理论、方法和技术，同时具备跨学科整合能力、创新实践能力和开放学术志趣的未来学者，或能够在智能制造领域从事产品研发、设计制造、运维管理、项目规划等工作的卓越创新人才。